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• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——認識“升和毫升”第二課時
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——有關“升與毫升的認識”的課堂處理
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——美妙的杯琴 教案2
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——“美妙的杯琴”活動設計
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——美妙的杯琴（學生作文）
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——美妙的杯琴 教案1
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——《美妙的杯琴》教學設計1
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——第三單元：三角形 第1課時
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——第三單元：三角形 第3課時 （三角形按角的分類）
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——第三單元：三角形 第4課時（ 三角形的內角和）
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——第三單元： 三角形 第6課時（練習三）
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——第三單元： 三角形 第7課時 （補充練習）
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——三角形的認識1
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——＂三角形的內角和＂教學實錄
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——＂挖掘＂成就精彩——《認識三角形》教學片斷賞析
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——＂三角形的認識＂教學設計
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——三角形的分類與內角和
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——乘法分配率
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——解決問題的策略
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——“乘法交換律、結合律以及相關的簡便計算”教學設計
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——四年級數學《角的認識》教學簡案
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——四年級數學“用字母表示數”教學實錄與評析
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——概念與方法
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——《角的度量》教學設計
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——《認數》復習教學設計
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——一億有多大 教學設計
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——角的度量
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——“找規律”教學設計及反思
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——“解決問題的策略”教學設計
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——讓思維與人文共舞——“用計算器計算”教學設計及說明
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——“角的度量”教學片斷與評析
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——“射線、直線和角的認識”教學設計與評析
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——“統計”教學設計與評析
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——“解決問題的策略”教學設計與說明
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——第一單元　除法 教案11
• 2009-07-22·蘇教版四年級數學——第一單元　除法 教案10