生：我最喜歡中指。五指中地位最優、相貌最堂皇的，無如中指。他居于中央，左右都有屏障。他個子最高，無名指、食指貼身左右，像關公左右的關平、周倉，左膀右臂，片刻不離。他永遠不受外物沖撞，所以曲線優美，處處顯示著養尊處優的幸福。

　　師：大家知道“養尊處優”是什么意思嗎？

　　生：生活在優裕的環境中。

　　師：中指的位置很優越，那他一定很樂于勞動吧？

　　生：不是。每逢做事，名義上他是參加的，實際并不出力。

　　師：所以我們看出中指的優點是……

　　生：曲線優美，養尊處優。

　　師：不足呢？

　　生：出工不出力。

　　師：作者在描寫中指時運用了什么修辭手法？有什么作用？

　　生：運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了中指的特點，給人留下了深刻的印象。

　　師：說得真棒！有沒有喜歡食指的同學？交流一下。

　　生：我最喜歡食指。他具有大拇指所沒有的“機敏”，打電話、扳機槍必須請他，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，雖有大拇指相助，終是要他主干的。

　　師：回答得真好，還有其他地方嗎？