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部編版五年級上冊《古詩三首--題臨安邸》語文教案(6)

2019-09-01 18:10:27     下載試卷     標簽:部編版語文 五年級上冊 教案設計

  (三)有感情地朗讀全詩。

  1、教師范讀。

  師:這首《題臨安邸》有的人從詩中讀出了憤怒、悲傷、憂愁。我卻從中讀出了

  一種無奈,讀出了林升作為一屆文人,面對時局時的那種無力感。下面我想帶著我的體會,把這首詩讀給同學們聽,可以嗎?

  ……

  師:相信同學們現在對這首詩也有自己獨特的內心體會,帶著你的獨特體會去大聲朗讀吧。給大家朗讀兩遍的時間。

  2、學生個性化地朗讀。

  (四)、總結。

  板書總結:這首詩作者由熱鬧的歌舞寫起,揭露了當時統治者和達官貴人們,只顧享樂的社會現實,最后用辛辣的諷刺抒發心中不滿,借以表達自己憂國憂民的愛國情懷。現在我們已經將這首詩讀通,讀懂,讀透了。在此過程中,結合寫作背景和作者介紹幫了我們大忙。這兩項工作也是我們學習一首古詩所必須做的。

  四、拓展閱讀南宋愛國詩詞。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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