教學目標：

　　1.能正確認讀“暴”等8個生字新詞；正確讀寫“洞”等13個字和“變成”等13個詞語，并能聯系上下文理解詞義。

　　2.正確流利朗讀課文，學習梳理課文條理，能復述《總也不倒的老屋》大意。

　　3.能與同學交流讀課文過程中有沒有猜猜后面會發生什么。

　　4.借助課后提供的例子和資料，了解“預測”和怎樣進行預測，能照樣子說說旁批的其他預測是怎樣得出來的。

　　教學重難點：

　　1.正確流利朗讀課文，學習梳理課文條理，能復述《總也不倒的老屋》大意。

　　2.借助課后提供的例子和資料，了解“預測”和怎樣進行預測，能照樣子說說旁批的其他預測是怎樣得出來的。

　　教學準備：

　　教師：“暴”等6個會認讀的字的字卡（不注音），教學PPT。

　　學生：每人一套“暴”等6個會認讀字字卡（不注音的）