（三）PPT示詞語(yǔ)表詞語(yǔ)，自由讀記

　　（四）反饋?zhàn)x記（注：關(guān)注學(xué)習(xí)慢的學(xué)生）

　　五、小結(jié)：（學(xué)習(xí)狀況和知識(shí)能力點(diǎn)）

　　作業(yè)設(shè)計(jì)

　　1.有感情朗讀課文

　　2.給家人講講這個(gè)故事。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　總也不倒的老屋（樂(lè)于助人）

　　有一天  小貓  請(qǐng)求  再站

　　第二天  老母雞  請(qǐng)求  再站

　　二十一天后  小蜘蛛  請(qǐng)求  再站  還站著

編輯推薦：小學(xué)1-6年級(jí)各個(gè)版本語(yǔ)文教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

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