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2019-08-01 16:09:43 下載試卷 標簽:部編版語文 三年級上冊 教案設計
(五)展示檢測(研讀新的文章或段落)
1.請學生讀課文中孫中山的語句,看誰能讀出孫中山擔心的語氣。
2.分組分角色讀看哪組同學讀的好。
【設計意圖】強化朗讀,把握人物心理和讀課文的語氣,并積累語言為學好語文打下堅實的基礎。
三、展示檢測
1.談一談這節課的收獲。
2.說說你從孫中山小時候上學的故事中學到了什么。
【設計意圖】讓學生用語言表達自己學習的收獲,起到鞏固新知的作用。
板書設計:
不懂就要問
孫中山問 同學擔心
先生 學問,學問,不懂就要問
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