一、交流課前資料，區別詩詞異同

　　1．簡介作者及黃沙嶺。同學互相補充。

　　出示資料：

　　辛棄疾（1140年5月28日－1207年10月3日），字幼安，號稼軒，山東東路濟南府歷城縣人，中國南宋豪放派詞人，人稱詞中之龍，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。現存詞600多首，強烈的愛國主義思想和戰斗精神是他詞的基本思想內容。藝術風格多樣，而以豪放為主。熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚。 著名詞作《滿江紅（家住江南）》《西江月（夜行黃沙道中）》等。

　　黃沙嶺：山名，位于江西上鐃境內黃沙嶺鄉，高約十五丈。  宋愛國詞人辛棄疾在黃沙嶺有讀書堂。他閑居帶湖時常常往來其間。寫下《西江月· 夜行黃沙道中》等著名詞作。

　　2．討論題意及表達方式。

　　(1)今天我們要學的詩詞，他們的作者所處的朝代都在宋代。一首是詞，一首是詩。什么是詞？(它是詩的別體，最初是配樂唱的，有長短句之分，詞牌是詞的調子的名稱。)西江月是詞牌，夜行黃沙道中是詞題。

　　(2)你從課題上了解到什么？(夜，點明時間；行，點明事情；黃沙，點明地點。)

　　(3)用自己的話說出題意。(夜間行進在黃沙嶺的道路上。)

　　二、初讀課文，疏通字詞

　　1．要求輕聲朗讀課文，要求讀準字音，讀通句子。

　　2．檢查自讀情況。

　　(1)指名讀課文，正音。

　　(2)練讀。

　　(3)指名讀，師生評述是否正確、流利。

　　重點指導朗讀，注意讀準節奏：

　　①七八個星/天外，兩三點雨/山前。

　　② 舊時茅店/社林邊，路轉溪橋/忽見。(“見”同“現”，抓住“見”相機理解“茅店”“社林”“溪橋”從而感知詞句意思，還可引導按我們現在的說話順序來讀。)

　　三、再讀課文，理解句意

　　1．再讀讀課文，感受夜的美妙，夜行的驚喜。

　　2．學生學習，師了解情況。