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2019-05-29 11:09:17 下載試卷 標簽:西師大版五年級下冊 教案設計
一、介紹寫作背景。
1962年春3月,著名作家峻青回到了自己的家鄉--膠東半島上一個小小的山村?蓯鄣募亦l山水,老革命根據地的光榮歷史,牽動著作家的思緒。作者以美麗的山水為背景,用動人的景色作襯托,寫成一組“山美水美人更美”的散文作品!逗I仲夏夜》就是其中-篇以寫景為主的散文。本文寫的是海濱城市--威海的夏夜景色。
二、初讀課文,要求:(一)初步了解課文內容;(二)通過查檢工具書,掃除字詞障礙。
1.讀后出示小黑板或投影幻燈片,檢查字詞掌握情況。
1) 閃爍(shuò):光亮動搖不定,忽明忽暗。
2)緋(fēi)紅:鮮紅。緋,紅色。
3)肅穆(mù):嚴肅而恭敬。
4)廣漠(mò):廣大空曠。
5)蒼穹(qióng):天空。
6)休憩(qì):休息。
7)徘(pái)徊(huái):在一個地方來回地走。
8)皎(jiǎo)潔:(月亮)明亮潔白。
9)酣(hān)暢:暢快(多指飲酒或睡眠)。
2.提問:仲夏是什么時候?課文都描寫了海濱仲夏哪些景物?
提示:對此問的回答,不必強求學生按課文描寫順序做答。
三、再讀課文,要求:速讀課文后,填空。
提示:此練習目的是引導學生理解課文內容,把握課文結構。在學生完成練習的過程戶,指導學生在書中圈畫出關鍵詞語,注意隨著時間推移畫面發生的變化。
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