如何塑造孩子的性格呢？

　　1.培養(yǎng)孩子向善

　　善是人的基本修養(yǎng)，是事業(yè)成功的重要因素。曾有人說，現(xiàn)在的孩子太軟弱了，要加強“狼性”教育，否則以后肯定會吃虧。

　　我覺得，這有點可怕，很可能會使孩子缺少朋友，如果養(yǎng)成攻擊的習性，其人生隱患會明顯增加。我常對兩個孩子說“吃虧是福”，并通過名人的故事來引領。例如，南非前總統(tǒng)曼德拉，年輕時因政治原因坐牢，其間有兩個看守常常虐待他，曼德拉獲釋時卻說：“出了牢獄，如果我心里還帶著怨恨，實際上仍生活在牢獄中。”這些故事對兩個孩子的影響很大。

　　我小時發(fā)生的“磚窯被放氣”事件，對我家是個重大打擊。幾十年后，我父母也基本上知道，當時是誰做的傷天害理的事。而我善良的父母，講到往事時，都能“一笑泯恩仇”。這件往事，對兩個孩子潛移默化的影響很大。

　　兩個孩子心地都很善良，富有同情心。陳杳小學時的一個同學，讀中學后因習慣問題受到老師批評。陳杳為此打抱不平，說這個同學生活很艱難，老師怎么不了解情況就批評呢？后來這個同學輟學外出打工，陳杳既傷心又擔心，說這個同學平時常常說小學老師怎么好，也許會聽老校長的話，就用QQ加他為好友，叫我在QQ上說幾句勉勵的話。

　　2.多一些陽剛之氣

　　◆孩子太聽話不會有太大出息

　　許多家長都強調孩子聽話。我覺得，孩子聽大人的話原本沒錯，但不能讓孩子事事盲從。不聽話的孩子不是好孩子，但太聽話的孩子不會有多大出息，一個孩子太純潔又缺乏主見，如果受到邪惡因素侵蝕，更容易受到傷害。對陳杳，盡管我覺得女孩子應該有更多的包容心，但還是引導她凡事要有自己的主見。對陳杲，我更看重陽剛之氣。

　　我引導陳杳與陳杲，對他人講的話，要學會分析話語背后的道理，要有懷疑精神，不盲從。我有時故意說些怪怪的話，兩個孩子會說“這想法真臭”，或“爸爸的話也有點道理，但不適合我”。上學后，我引導兩個孩子要尊敬老師但不盲從。兩個孩子常與我討論，老師的什么話說得好，什么話不妥。這并沒有影響老師的威信，反而能讓他們兩人更好地處理與老師的關系。