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一天上午，兔媽媽拔來(lái)許多又鮮又嫩的青菜，分給自己的孩子兇兔和小灰兔各2千克。兔媽媽一邊分一邊對(duì)兇兔和小灰兔兔媽媽說(shuō)過(guò)后就提著籃子出去了。菜比自己多，心里想，這準(zhǔn)是兇兔偷了我的青菜。小灰兔毫不留情地說(shuō)：

這天，數(shù)學(xué)王國(guó)的操場(chǎng)上特別熱鬧，整數(shù)隊(duì)和分?jǐn)?shù)隊(duì)的拔河比賽就要開(kāi)始了。操場(chǎng)左邊，分?jǐn)?shù)仗著身高個(gè)大，以為穩(wěn)拿冠軍，個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)。操場(chǎng)右邊，整數(shù)也不甘示弱，正在緊急商量辦法。請(qǐng)求援兵１智多星1想出了一條妙計(jì)

符號(hào)——來(lái)到數(shù)學(xué)王國(guó)申請(qǐng)注冊(cè)，要求成為數(shù)學(xué)王國(guó)的公民。但是，它的請(qǐng)求遭到了數(shù)字家族十兄弟的極力反對(duì)。它們認(rèn)為符號(hào)——在語(yǔ)言王國(guó)里起著注釋、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)或提示的作用。因此，不承認(rèn)符號(hào)——在數(shù)學(xué)王國(guó)的國(guó)籍。

很久很久以前，有一個(gè)小小的點(diǎn)，圓圓的腦袋，人稱(chēng)小圓點(diǎn)。小圓點(diǎn)常常想：有沒(méi)有誰(shuí)長(zhǎng)得像我一樣呢？這個(gè)世界上我是孤孤單單的一個(gè)嗎？一天，他遇見(jiàn)一位穿著紅袍子的大鉛筆博士。小圓點(diǎn)上前虛心地請(qǐng)教：博土，您見(jiàn)多識(shí)

小剪子是裁剪能手，正方體、長(zhǎng)方體央求他給做衣服。小剪子不緊不慢地說(shuō)：恐怕不行吧，你們穿的衣服我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。不要緊，我來(lái)設(shè)計(jì)。大鉛筆博士很熱心，說(shuō)著就量了量正方體的一條邊，然后動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。（見(jiàn)圖）小圓

畫(huà)圓是圓規(guī)大叔的拿手好戲，這讓小圓點(diǎn)羨慕極了，大鉛筆博士也甘拜下風(fēng)。小剪子有點(diǎn)不服氣，指著圓規(guī)大叔說(shuō)：你光知道畫(huà)圓，可是圓有些特性你知道嗎？小圓點(diǎn)吃驚地問(wèn)：圓就是圓，還有什么特性？當(dāng)然啦１小剪子讓大鉛

伙伴們，我來(lái)請(qǐng)你們?nèi)ァ畮缀蔚纤鼓帷�游玩，這是我創(chuàng)辦的目前幾何國(guó)最大的游樂(lè)場(chǎng)１誰(shuí)的聲音？大家回過(guò)頭一看，驚呼起來(lái)：小橡皮！小橡皮１啊呀，原來(lái)是你呀，小橡皮１小圓點(diǎn)連蹦帶跳地跑上前去。大家簇?fù)碇�小橡皮，興

咚咚哐、咚咚哐……遠(yuǎn)處傳來(lái)鑼鼓聲。小圓點(diǎn)、小剪子還有大鉛筆博士飛快地向前跑去。哇！這是一個(gè)奇特而高大的舞臺(tái)，上面豎立著一根根又高又大的柱子，柱子旁邊有各種各樣的圖形。各位觀眾，你們好１一個(gè)身穿紅裙子的

兇鼠長(zhǎng)期住在科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室里，覺(jué)得怪悶的，一天，她偷偷地溜了出來(lái)，當(dāng)兇鼠左顧右盼的時(shí)候，突然，從不太遠(yuǎn)的地方竄出一只老花貓，向兇鼠撲來(lái)。兇鼠一邊向附近的一個(gè)圓池塘旁邊逃跑，一邊向老花貓解釋?zhuān)鹤鹁吹呢埾?

老頭兒拿著手槍?zhuān)�胖子舉著匕首，瘦子耍著木棍從三個(gè)方向包圍了趙民和王軍。老頭兒要把寶箱占為己有。趙民站起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)所有文物都屬國(guó)家所有，私人不得侵占１國(guó)家的？誰(shuí)找到的就歸誰(shuí)１老頭兒撇著大嘴說(shuō)：你們

鐵蛋是個(gè)數(shù)學(xué)迷，他非常欽佩古代數(shù)學(xué)家，幻想著能有一天返回到古代去，見(jiàn)見(jiàn)這些數(shù)學(xué)圣人。學(xué)校放假了，一天，鐵蛋在外面玩，忽然，天空中響起一聲凄厲的鷹嘯，鐵蛋抬頭一看，一只碩大無(wú)朋的雄鷹自天而降，一雙鐵鉤般

趙民是考古隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的兒子，受家庭的熏陶，從小就熱衷于探險(xiǎn)和考古。暑假里，趙民聽(tīng)說(shuō)父親的考古隊(duì)要去一座神秘的古堡考察，便纏著父親要帶上他。父親被他磨得實(shí)在沒(méi)辦法，答應(yīng)趙民和他的好友王軍隨考古隊(duì)去古堡考察。

老頭兒和胖子聽(tīng)說(shuō)兩個(gè)小孩不見(jiàn)了，跑到棺材前往里一看，里面空無(wú)一人。老頭兒眼睛一瞪說(shuō)：不可能！我明明看見(jiàn)那兩個(gè)小孩鉆進(jìn)棺材里，怎么會(huì)一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了呢？老頭兒探身進(jìn)去，用手敲了敲棺材底，發(fā)出嘭嘭地聲音。老頭

趙民說(shuō)要治治跟蹤他們的老頭兒。王軍問(wèn)：怎么治法？趙民拿出一條繩子，兩頭分別系在兩名士兵的腿上。繩系好后，趙民拉著王軍說(shuō)：咱倆先藏起來(lái)，有好戲看１老頭兒第一個(gè)跑了進(jìn)來(lái)，由于眼神不好，腳被繩子絆住，咕咚一

中原有多少寶物？古堡中原有多少寶物，我給忘了。不過(guò)，我可以算出來(lái)。那怪物怪物看著最后的答數(shù)直發(fā)愣。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：這么多寶物，胖說(shuō)，上１趙民和王軍一齊撲向怪物，把怪物按在地上一頓猛打，打得他嗷嗷亂叫，

埃及法老阿美西斯，對(duì)泰勒斯量出的金字塔高度表示懷疑。法老問(wèn)：你怎么肯定金字塔高是147米呢？泰勒斯答：我所等待的特殊的日子，是木棍的影長(zhǎng)等于木棍長(zhǎng)的那天。在這一天，金字塔的影長(zhǎng)也應(yīng)該等于金字塔的高�？墒�

跟在士兵后面的是一位騎馬的古印度軍官。他見(jiàn)到婆什迦羅，趕忙翻身下馬，脫帽行禮。軍官說(shuō)：偉大的數(shù)學(xué)家婆什迦羅，國(guó)王有一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題請(qǐng)您幫助解決。婆什迦羅點(diǎn)頭說(shuō)：我們?nèi)ヒ?jiàn)國(guó)王。鐵蛋小聲對(duì)婆什迦羅說(shuō)：我也跟你

鐵蛋對(duì)大數(shù)學(xué)家商高說(shuō)：您是我尊敬的數(shù)學(xué)家，但是地不是一個(gè)方方正正的大平面，而是一個(gè)球體，叫地球。地球？衛(wèi)兵大笑說(shuō)，地要是個(gè)球，我們不就從球上滑下去了嗎？笑話１鐵蛋搖搖頭說(shuō)：你們是搞不清楚兩千年后的科學(xué)

提起圓周率，鐵蛋想起了大數(shù)學(xué)家祖沖之，鐵蛋對(duì)時(shí)間大鷹說(shuō)，想見(jiàn)見(jiàn)祖沖之。時(shí)間大鷹說(shuō)：祖沖之是南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家，他生于公元429年，死于公元500年。我?guī)�你去找他吧。大鷹在一座小城降落。鐵蛋問(wèn)：這是哪座城市？

鐵蛋剛想算，忽然想到應(yīng)該先把題目搞清楚。他問(wèn)道：大詩(shī)人，您的壺里原來(lái)就有酒，每次遇到酒店便將壺里的酒增加一倍；當(dāng)您賞花時(shí)，就要飲酒作詩(shī)，每飲1次喝去1斗酒。這樣反復(fù)經(jīng)過(guò)3次，最后喝光壺中的酒。您問(wèn)我壺中

從前有個(gè)大地主叫古依木，雇了一個(gè)叫扎克的長(zhǎng)工，答應(yīng)每年給一頭牛的工錢(qián)。到了年底，古依木對(duì)扎克說(shuō)，你的工錢(qián)存在我這兒，將來(lái)可以辦大事。老實(shí)的扎克同意了。一晃19年過(guò)去了，扎克年老力衰了，大地主古依木就想把

鐵蛋用圓珠筆在右手心畫(huà)了一個(gè)紅五角星，然后舉起右手，順利地走進(jìn)了課堂。鐵蛋想起來(lái)了，紅五角星是畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的派徽。紅五角星象征著光榮和不可戰(zhàn)勝。屋里已坐滿了聽(tīng)講的古希臘人，鐵蛋坐在了后面。他有點(diǎn)近視

畢達(dá)哥拉斯要鐵蛋對(duì)36發(fā)誓。鐵蛋開(kāi)始還不明白，后來(lái)省悟到其中的道理：36=（1＋3＋5＋7）＋（2＋4＋6＋8）36包含了整個(gè)宇宙！鐵蛋飛身騎上時(shí)間大鷹，對(duì)畢達(dá)哥拉斯說(shuō)：大數(shù)學(xué)家對(duì)不起，我從來(lái)不發(fā)誓，再見(jiàn)啦１大鷹馱

鐵蛋埋葬了阿基米德，在墓碑了刻了一個(gè)圖：一個(gè)圓柱裝著一個(gè)球。以此紀(jì)念阿基米德的偉大發(fā)現(xiàn)。時(shí)間大鷹見(jiàn)鐵蛋十分悲傷，就問(wèn)：你有膽量嗎？我?guī)�你到古希臘的克里特島去除妖。除妖？鐵蛋十分驚訝。對(duì)�？死锾貚u上有一

鐵蛋逃出了金字塔，抹了一把頭上的汗說(shuō)：真嚇人啊１他看見(jiàn)有一大群人看告示，他也湊了過(guò)去。告示上的字他不認(rèn)識(shí)，他捅了一下前面的中年人，問(wèn)：這上面寫(xiě)的什么呀？中年人頭也不回，說(shuō)：埃及法老，也就是我們埃及的最

割圓？鐵蛋覺(jué)得十分奇怪。劉徽看鐵蛋沒(méi)聽(tīng)懂，就笑笑說(shuō)：你餓了吧？今天我請(qǐng)你吃大餅。說(shuō)完走進(jìn)廚房，從里面取出一摞大餅，這些大餅都一般大，都非常圓。鐵蛋還真有點(diǎn)餓，他伸手剛想去拿大餅，劉徽攔阻說(shuō)：慢。這樣拿

祖沖之說(shuō)：我求出的圓周率在3.1415926與3.1415927之間，誤差不超過(guò)一千萬(wàn)分之一。鐵蛋雙挑大拇指說(shuō)：您計(jì)算的圓周率，在世界上領(lǐng)先了一千多年。大數(shù)學(xué)家劉徽做的是圓內(nèi)接正192邊形，您做的是多少邊形？祖沖之回答：

小王師傅是鐘表店的新職工，由于工作不安心，時(shí)常出問(wèn)題。有一次，他給學(xué)校修理一只大鐘，竟然把長(zhǎng)短針裝配錯(cuò)了。這樣一來(lái)，短針走的速度變成了長(zhǎng)針的12倍。裝配的時(shí)候是下午6點(diǎn)，他把短針指在6上，長(zhǎng)針指在12上。小

學(xué)校門(mén)口修了一個(gè)正方形花壇，花壇竣工時(shí)，大隊(duì)部在花壇旁掛出一塊小黑板，上面寫(xiě)著：各中隊(duì)少先隊(duì)員：花壇修好了，同學(xué)們都希望管理這個(gè)花壇。哪個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)員能做出下面兩道題，就請(qǐng)那個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)員負(fù)責(zé)管理

六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前，凡報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)，都要參加體育加試。加試后，甲、乙、丙、丁四名同學(xué)談?wù)撍麄兊某煽?jī)：甲說(shuō)：如果我得優(yōu)，那么乙也得優(yōu)。乙說(shuō)：如果我得優(yōu)，那么丙也得優(yōu)。丙說(shuō)：如果我得優(yōu)，那么丁也得優(yōu)。

如果有人問(wèn)你會(huì)數(shù)數(shù)兒?jiǎn)�？，你�?huì)不屑一顧地說(shuō)：這么大了，還不會(huì)數(shù)數(shù)兒１其實(shí)，數(shù)數(shù)兒的學(xué)問(wèn)還是很大的。不信，請(qǐng)你數(shù)出下面幾何圖形的個(gè)數(shù)。圖15分析與解圖（1）中：邊長(zhǎng)1個(gè)單位的三角形有12個(gè)；邊長(zhǎng)2個(gè)單位的三角

小明家離火車(chē)站很近，他每天都可以根據(jù)車(chē)站大樓的鐘聲起床。車(chē)站大樓的鐘，每敲響一下延時(shí)3秒，間隔1秒后再敲第二下。假如從第一下鐘聲響起，小明就醒了，那么到小明確切判斷出已是清晨6點(diǎn)，前后共經(jīng)過(guò)了幾秒鐘？分

牛頓的名著《一般算術(shù)》中，還編有一道很有名的題目，即牛在牧場(chǎng)上吃草的題目，以后人們就把這種應(yīng)用題叫做牛頓問(wèn)題。有一片牧場(chǎng)的草，如果放牧27頭牛，則6個(gè)星期可以把草吃光；如果放牧23頭牛，則9個(gè)星期可以把草吃

狐貍和黃鼠狼進(jìn)行跳躍比賽。狐貍每次跳4.5米，黃鼠狼每次跳2.75米。阱。它們同時(shí)起跳，當(dāng)它們之中有一個(gè)掉進(jìn)陷阱時(shí)，另一個(gè)跳了多少米？

牛頓的名著《一般算術(shù)》中，還編有一道很有名的題目，即牛在牧場(chǎng)上吃草的題目，以后人們就把這種應(yīng)用題叫做牛頓問(wèn)題。有一片牧場(chǎng)的草，如果放牧27頭牛，則6個(gè)星期可以把草吃光；如果放牧23頭牛，則9個(gè)星期可以把草吃

小明家離火車(chē)站很近，他每天都可以根據(jù)車(chē)站大樓的鐘聲起床。車(chē)站大樓的鐘，每敲響一下延時(shí)3秒，間隔1秒后再敲第二下。假如從第一下鐘聲響起，小明就醒了，那么到小明確切判斷出已是清晨6點(diǎn)，前后共經(jīng)過(guò)了幾秒鐘？分