人教版五年級數(shù)學下冊第三單元《長方體》教案（十）

　　教學內(nèi)容：教科書18.、9頁相關(guān)內(nèi)容。

　　教學目標：

　　1.經(jīng)歷觀察、猜想、操作、推理和探究等活動，發(fā)現(xiàn)并掌握長方體的特征，了解長方體的長、寬、高。

　　2.探究并發(fā)現(xiàn)長方體頂點、棱、面之間的關(guān)系，并在生活中靈活運用。

　　3.在探究長方體特征過程中，培養(yǎng)學生的理解能力和動手能力并且提高空間概念。

　　教學重點：掌握長方形的特征。

　　教學難點：探究長方體的面與棱的特點。

　　教學準備：

　　課件、教科書、教科書附頁紙、練習本等。

　　教學過程：

　　三單元  長方體和正方體

　　3.1長方體的認識

　　一、復(fù)習舊知，導(dǎo)入新課

　　在學習新課前，老師與同學們簡單回顧一下以前學過的知識。看課件，老師展示出了六個幾何圖形。

　　師：“它們分別是什么圖形？”