統編版三年級語文上冊第一單元《語文園地一》教案（六）

　　教學目標

　　1．積累本單元所學的有新鮮感的詞語和句子，并正確地摘抄。

　　2．學習描寫人的動作、神態、心理活動的成語，并學會正確地書寫。

　　3．學會有感情地朗讀句子，把握停頓節奏和重音。

　　4．給興趣小組取個響亮的名字。

　　5．背誦古詩《所見》，感受古詩的美好。

　　重點難點

　　重點：

　　1.積累有新鮮感的詞語和句子。

　　2．積累描寫人的成語。

　　3．背誦古詩《所見》，感受古詩的美好，感受詩中的美景和情感。

　　難點：

　　1.學會有感情地朗讀句子， 把握停頓節奏和重音。

　　2．給興趣小組取個響亮的名字。

　　教學課時

　　2課時

　　教學過程

　　第1課時

　　一、學習“交流平臺”。

　　過渡語：我們在學習一篇課文時，經常會遇到生字、生詞，還有一些很有新鮮感的詞語和句子，我們可以多讀幾遍，然后摘抄到筆記本上。

　　1．學生自由朗讀書上的兩個句子。

　　2．小組內互相讀、正音，交流自己喜歡的其他有新鮮感的詞語和句子。

　　3．指名有感情地朗讀書上的句子。

　　4．抄寫詞語、句子。