四、課堂小結

　　今天我們學習了什么知識？怎樣將一個比化簡成最簡單的整數比？

　　板書設計

　　化簡比

　　例1：(1)15∶10＝(15÷5)∶(10÷5)＝3∶2

　　180∶120＝(180÷60)∶(120÷60)＝3∶2

　　(2)1/6∶2/9＝（1/6×18）∶（2/9×18）

　　＝3∶4

　　0.75∶2＝(0.75×100)∶(2×100)

　　＝75∶200

　　＝(75÷25)∶(200÷25)

　　＝3∶8

　　教學反思

　　1．在求比的實際問題中，部分學生容易忽略單位換算而直接求比導致錯誤，在教學過程中要強調統一單位的重要性，讓學生形成條件反射：先統一單位，再求比。

　　2．我的補充：

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