2020年統編版四年級下冊《小英雄雨來 第一課時》語文教案

　　【教學目標】

　　知識與能力：

　　1.會認13個生字，會寫15個生字，會寫13個詞語，讀準3個多音字。

　　2.能快速瀏覽課文，了解課文的主要內容，會擬定小標題。

　　過程與方法：

　　引導學生在與文本“對話”的過程中，通過勾、畫、圈、點等各種方式，找出文本的重點詞句、重點段落、重點細節……身臨其境地讀，有滋有味地讀。

　　情感態度與價值觀：

　　感受雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質，從而受到愛國主義教育。

　　【教學重點】

　　體會雨來機智勇敢的優秀品質。

　　【教學難點】

　　學習怎樣把握長文章的主要內容。

　　【教學準備】多媒體課件

　　【課時安排】2課時

　　第一課時

　　【課時目標】

　　1.會認13個生字，會寫15個生字，會寫13個詞語，讀準3個多音字。

　　2.能快速瀏覽課文，了解課文的主要內容，會擬定小標題。