(2)算一算剩下的面積是多少。

　　5．教材第116頁練習二十五第10題。

　　(1)組織學生在小組中討論：怎樣計算這個圖形的面積呢？

　　(2)組織學生匯報，并展示求面積的方法，學生可能會有以下幾種方法：

　�、賹⒎礁裰械膱D形分割成幾個簡單的基本圖形，分別求出基本圖形的面積，再求和得出所求圖形的面積。

　　教師強調分割的方法有多種，引導學生選擇容易獲取求面積時所需數據的方法進行分割。