（3）說一說：哪些地方的面積大約是1公頃？（400米跑道圍起來的部分，面積大約是1公頃；學校的面積大約是1公頃等。）

　　【設計意圖：“公頃”這一面積單位較大，不容易直接感知。因此，設計組織觀察想象、實地測量、調查收集等實踐活動，有利于幫助學生積累豐富的感性經驗，初步建立1公頃的表象。】

　　（三）嘗試換算，鞏固公頃與平方米間的進率。

　　1．嘗試下列問題。

　　7公頃=（          ）平方米

　　60000平方米=（          ）公頃

　　學生獨立完成后，交流思考過程。

　　2．填空。

　　（1）北京的故宮占地面積是72公頃，合（        ）平方米。它是世界上最大的宮殿。

　　（2）北京頤和園的面積約2900000平方米，約合（       ）公頃。