外研社二年級英語上冊教案設計Module 9 Unit 2《What does he do in summer?》

　　教材分析

　　本模塊的話題是季節(jié)與著裝以及人們在不同季節(jié)的活動。 Unit2的課文情境是Sam到 Daming家作客，Daming拿出相冊向Sam介紹他爸爸喜歡的運動項目。朋友之間談論此類話題有助于互相了解，增進友誼。

　　教學目標

　　【知識目標】

　　1. 學生能夠認讀、運用skating， go skating， winter， fly， spring， autumn.

　　2. 能聽懂、會說、會讀、運用以下句子： What does he do in summer？ He goes swimming in summer.

　　3. 能夠書寫字母UVW，并能知道其所代表的單詞。

　　【能力目標】

　　1. 學生的聽說能力能夠得到提升。

　　2. 學生能夠談論不同季節(jié)的著裝和活動。