三、學(xué)習(xí)課文第一自然段，了解事件背景。

　　指名一人讀第一段，其他人思考：通過(guò)讀這一段，你了解什么？

　　【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)圍繞問(wèn)題進(jìn)行思考，在交流中引導(dǎo)學(xué)生了解事情的背景。

　　四、學(xué)習(xí)課文第二自然段，了解白求恩的事跡，體會(huì)白求恩的偉大精神。

　　1、學(xué)習(xí)課文第二自然段。

　　(1)默讀課文第二節(jié)：用“______”劃出描寫戰(zhàn)斗情況的句子，用“----”劃出描寫白求恩表現(xiàn)的句子。思考：你從中懂得了什么？(板書？情況表現(xiàn))

　　(2)集體討論，匯報(bào)討論結(jié)果。

　　板書：讀句子　抓詞語(yǔ)　談體會(huì)

　　①    抓住“幾發(fā)炮彈、小廟前、彈片、煙霧”等詞語(yǔ)，體會(huì)出戰(zhàn)斗形勢(shì)很緊張。

　　板書：幾發(fā)炮彈　小廟前　彈片　煙霧

　　②抓住“敏捷、十分鎮(zhèn)定”等詞理解白求恩醫(yī)術(shù)高明、臨危不懼、不考慮個(gè)人安危的崇高品質(zhì)。

　　板書：敏捷　十分鎮(zhèn)定