二、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)猜一猜、填寫思維導(dǎo)圖、同桌討論等方式，形成思考路徑，明確所寫人物及其令人印象深刻的特點(diǎn)。

　　2.通過(guò)圈畫圖示、聯(lián)結(jié)課文等方式，學(xué)習(xí)寫清人物特點(diǎn)的兩種辦法。

　　3.通過(guò)創(chuàng)設(shè)游戲情境、共寫范文等途徑，減少畏難情緒，體會(huì)習(xí)作的樂(lè)趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　選擇一個(gè)同學(xué)， 把你對(duì)他印象最深刻的地方寫下來(lái)。寫作時(shí)能抓住人物的主要特點(diǎn)有條理地寫作， 突出重點(diǎn)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　寫作時(shí)能抓住人物的主要特點(diǎn)有條理地寫作， 突出重點(diǎn)。

　　教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　板塊一  游戲激趣，發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)