3、學(xué)習(xí)直呼音節(jié)yue：yue和ue發(fā)音相同。你還發(fā)現(xiàn)了什么？

　　------yue和ue發(fā)音相同，但yue是音節(jié)； ue是韻母。

　　------音節(jié)yue，u的兩點要剩去。

　　4、借助語言鞏固yue音，我們平時說話，什么時候會說到y(tǒng)ue同桌互說，全班交流。

　　5、學(xué)習(xí)üe的四聲。小老師按四聲音順序領(lǐng)讀。打亂順序開火車讀。

　　6、指導(dǎo)書寫　üe yue

　　抽生說說，在寫的時候要注意些什么？

　　學(xué)生練寫，教師巡視，個別指導(dǎo)

　　7、作練習(xí) er 的發(fā)音。

　　教師講解：er這個韻母不同于其它韻母，我們知道每一個韻母都可以和聲母做朋友組成音節(jié)，可是，er是個小淘氣，它和誰也不團結(jié)，只能自己獨立成音節(jié)了。

　　8、學(xué)習(xí)er的四聲

　　（1）板書：ēr ér ěr èr

　�。�2）自己試著讀一讀。

　　（3）借助平時口語中的發(fā)音讀準四聲。

　�。�4）選擇其中的聲調(diào)進行組詞，幫助鞏固發(fā)音。

　　9、練習(xí)用 er組詞（而且  耳朵  一二  魚餌）

　　（三）、做游戲（開火車）鞏固復(fù)習(xí)ie  üe  er　的四聲練習(xí)。