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人教新課標版六年級下冊《江畔獨步尋花》語文教案(3)

2019-05-23 11:39:42     下載試卷     標簽:人教新課標版六年級下冊 教案設計

  1.出示自學提示。

  (1)重點理解“花滿螇、留連、恰恰”。

  花滿螇:小路上開滿了鮮花。

  留連:十分留戀,舍不得離開。

  恰恰:形容聲音非常和諧動聽。

  (四)引導學生讀懂詩句的意思

  1.學生讀古詩,然后指名說說讀出了什么?詩人是如何來寫花的呢?

  出示:黃四娘家花滿螇

  (1)誰來讀讀這一句話。

  (2)問:讀了這一句你知道了什么?誰再來說的更美些?

  (3)在這句詩中你們認為哪個字寫的最好呢?(滿)為什么呢?從這句話詩中你仿佛還看見了什么呢?

  2.黃四娘家的花可真多啊,花多的到什么程度呢?

  出示:千朵萬朵壓枝低

  (1)哇,這么多的花多到一個什么程度呢?我都迫不及待的想說給同學們聽了,哪位同學愿意說給我們聽聽?

  (2)這句中有個字也用的特別好?說說是哪個字?(壓)為什么呢?

  (3)詩意:黃四娘家的小路上開滿了繽紛的鮮花,成千上萬朵花壓得枝條地垂下來。

  (4)這兩句都是詩人看到的還是聽到的?看到了什么呢?(板書:繁花)此時,看著這么多的花兒,詩人的心情是怎樣的呢?

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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