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2018南昌小學升初中語文記敘文閱讀練習(三)(2)

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-02 15:02:16

智能內(nèi)容

  三、

  1.(1)心理老師給丑女孩溫暖的擁抱,從此改變了她的人生。(2)"我"在醫(yī)院滴眼藥水暫時失明時得到了熱心人的攙扶。(3)"我"的先生真誠地施與路邊乞討的老人。

  2.提示:可以就"外表美和心靈美"的道理來說服開導,要求:說理充分,有說服力,語言流暢

  3.因為他有"無緣大慈,同體大悲"的精神,覺得幫助可憐的乞討老人是不理順應當?shù)模运?quot;并不驕矜自喜";因為他覺得自己能力有限,無法給予更多更好的幫助,所以"覺得羞愧"。

  4.向需要幫助的人伸出溫暖的手,用火熱的心幫助別人走出困境,融化冰冷的現(xiàn)實。(意思正確即可)

  5.一個鄙夷的眼神,一種歧視的態(tài)度,都足以變成一個人心中的風狂雨驟、天昏地暗。

  6.示例:摘錄:"假如你碰到黑暗里掙扎的人,請不要背過身去,伸出一只手,就能給對方一個春天,讓一顆心慢慢復蘇。"點評:呼喚人們給身處困境的人伸出援助之手,用溫暖的心融化冰冷的現(xiàn)實。"春天"形象生動地表現(xiàn)出愛的力量的巨大,又巧妙地與下文的"足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍"相照應。

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