人教版四年級上冊語文全冊試卷(6)
來源:本站原創 2018-03-06 15:19:05
五、找出錯別字畫上"-",改正后寫進括號里。
小貓滿月的時侯更可愛,腿腳還不隱,可是以經學會掏氣。()()
()()
六、按要求寫句子。
(1)碧海、藍天、綠樹把古老的虎門寨打扮得更加壯麗。(改"被"字句)
(2)不好好學習,你怎么會考出好成績呢?(改陳述句)
(3)放學時,小軍第一個首先沖出了教室。(修改病句)
(4)我們必須認真改正并及時檢查作業中的錯誤。(修改病句)
閱讀積累與運用
一.閱讀文段,完成下面練習。
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和(huohé)的地方,成天睡大覺,無(憂優)無慮,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑(pínpíng)誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職(zízhí)。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
1、劃掉文中括號里錯誤的讀音或漢字。
2、找出一個描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號里。()
3、用""畫出寫貓很乖的句子。
4、找出描寫貓貪玩的句子抄在下面的橫線上。
5、從什么地方可以看出貓十分盡職?摘抄有關句子。
6、用"~~~"畫出本段的中心句。
7、用"非……不可"寫一句話。
(二)
風娃娃長大了,風媽媽說:"到田野去吧,在那里,你可以幫助人們做許多好事。"
風娃娃來到田野上,看見一個大風車正在慢慢在轉動,風車下邊,一股湍湍細水斷斷續續地流著,風娃娃深深地吸了一口氣,鼓起腮,使勁向風車吹去。哈哈,風車轉快了!風車下的水流立刻變大了,奔跑著、跳躍著,向田里流去。秧苗兒挺起了腰,點著頭笑,風娃娃高興極了。
河邊,許多船工正拉著一艘船前進。船工們彎著腰,流著汗,喊著號子,可是,船卻走得慢極了。風娃娃看見,急忙趕過去,用更大的力氣對著船帆吹起來。船在水面上飛快地跑起來,船工們笑了,一個個都回過頭來,向風娃娃表示感謝。
風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,有力氣就行。
它這么想著,不知不覺來到一個村子里。那里幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了,趕緊過去幫著吹。它像吹風車那樣用力,像吹船帆那樣使勁。結果,風箏吹斷了,幾只風箏都讓它吹得粉碎,飛得無影無蹤了。
就這樣,風娃娃吹跑了人們晾的衣服,折斷了路邊新栽的小樹、、、、、、村子里,一片責罵聲,都說風娃娃太可惡!
風娃娃不敢再去幫助人們做事了,它在天上轉著、想著,想來想去,終于明白了:做好事,不但要有好的意愿,還得有好的方法。
1、請給本文加一個標題,寫在文前的""上。
2、照樣子寫詞語。無影無蹤
3、風娃娃做了些什么事?表示風娃娃動作的詞語有許多,你能用"△"在它們下面標出四個來嗎?并寫在下面的橫線上。
4、為什么風娃娃不敢再去幫助人們做好事?"它在天上轉著、想著"你知道它們可能在想些什么嗎?寫下來吧
5、讀了短文,你覺得風娃娃是個怎樣的孩子呢?
6、請你把文中的中心句抄下來,并結合生活實際談談你的感受。
中心句:
我的感受:
第三部分:習作
在我們的生活環境中,生活著許多小動物,它們當中有許多是人類的好朋友。仔細觀察一種自己喜歡的小動物,把觀察到的有條理、具體地寫下來,希望能寫出動物的特點,表達自己的真情實感。
3
360
字
人教版四年級上冊語文期中試卷
一、看拼音寫詞語。(4分)
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