Step 3 Post-task

　　學習主題課文

　　1、播放課件，理解課文內容。

　　2、看課件跟讀。

　　3、分角色表演。

　　Step 4 Consolidation

　　課件播放在肯德基購物的場面，讓學生運用所學知識，在肯德基里購物。

　　(設計意圖：創設肯德基的購物場景，是為了讓學生學會在實際情景中運用語言。)

　　Step 5 Homewoke

　　1、聽磁帶，讀單詞和課文10分鐘。

　　2、在父母的陪同下，在肯德基中用英語進行購物。

　　(設計意圖：學語言貴在運用語言，讓學生在條件允許的情況下，把課文中死的東西活用，進一步升華學習語言的意義。)

　　板書設計：Unit 5 Let’s eat

　　Coke

　　coffee

　　tea

　　Can I have some

　　milk

　　Water

　　Juice

　　Sure, here you are.

　　Thank you .

　　You’re welcome.