性格開朗的孩子，人見人愛，人緣好，在小升初面試時(shí)也能給老師留下好印象，可是并不是所有的孩子都具有這樣的性格，孩子性格的塑造與家庭教育很相關(guān)，那么該如何引導(dǎo)孩子性格的發(fā)展呢？

　一、密切同孩子之間的感情

　　在培養(yǎng)快樂性格的過程中，友誼起著重要作用，所以父母要加深與孩子的感情，鼓勵(lì)孩子與同齡人一起玩耍，讓他們學(xué)會愉快融洽地與人交往。

　　二、給孩子提供決策的權(quán)利

　　養(yǎng)成快樂性格與指導(dǎo)、控制孩子行為有著密切的聯(lián)系，父母要設(shè)法給孩子提供機(jī)會，使其從小就知道怎樣使用自己的決策權(quán)。

　　三、教孩子調(diào)整心理狀態(tài)

　　要使孩子明白，有些人一生快樂，其秘訣在于具有適應(yīng)力很強(qiáng)的心理狀態(tài)，這使他們很快地從失望中振作起來。在孩子受到挫折時(shí)，可為他指出前途總是光明的，使他在恢復(fù)快樂心情的環(huán)境中尋找安慰。

　　四、限制孩子的物質(zhì)占有欲

　　因?yàn)榻o孩子?xùn)|西太多會使其產(chǎn)生“獲得就是得到幸福的源泉”這樣一種錯(cuò)覺。應(yīng)使孩子懂得，人生的快樂不能僅與物質(zhì)財(cái)富的占有畫等號。

　　五、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

　　平時(shí)注意孩子的愛好，為孩子提供各種興趣的選擇，并給予必要的引導(dǎo)。孩子的業(yè)余愛好廣泛，自然就擁有了快樂的性格。

　　六、保持家庭生活的美滿和諧

　　家庭和睦，也是培養(yǎng)孩子快樂性格的一個(gè)主要因素。有資料表明，在和睦家庭中成長起來的孩子，成年后能愉快生活、健康成長的，比不幸家庭成長起來的孩子要多得多。