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部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：六年級(jí)（下） 《飲湖上初睛后雨》（必背） 宋 蘇軾 水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 《惠崇春江曉景》（必背） 宋 蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：六年級(jí)（上） 《江南春》（必背） 唐 杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。 《蜂》（必背） 唐 羅隱 不論平地與山尖，無限風(fēng)光凈占。 采得百花成蜜

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：五年級(jí)（下） 《望洞庭》（必背） 唐 劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。 《浪淘沙》（必背） 唐 劉禹錫 九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。 如

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：五年級(jí)（上） 《江畔獨(dú)步尋花》其五（必背） 唐 杜甫 黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。 桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？ 《游子吟》（必背） 唐 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：四年級(jí)（下） 《黃鸛樓送孟浩然之廣陵》（必背） 唐 李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。 《早發(fā)白帝城》（必背） 唐 李白 朝辭白帝彩云間，千里

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：四年級(jí)（上） 《送元二使安西》（必背） 唐 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 《九月九日憶山東兄弟》（必背） 唐 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：三年級(jí)（下） 《回鄉(xiāng)偶書》（必背） 唐 賀知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。 《涼州詞》（必背） 唐 王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：三年級(jí)（上） 《長(zhǎng)歌行》（必背） 漢樂府 青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。 常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。 少壯不努力，老大徒傷悲。 《涼州詞

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：二年級(jí)（下） 《村居》（必背★） 清 高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 《詠柳》（必背★） 唐 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：二年級(jí)（上） 《梅花》 宋 王安石 白玉堂前一樹梅，為誰零落為誰開。 唯有春風(fēng)最相惜，一年一度一歸來。 《小兒垂釣》 唐 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：一年級(jí)（下） 《春曉》（必背★） 唐 孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。 《贈(zèng)汪倫》 唐 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我

部編版語文1 6年級(jí)必背古詩：一年級(jí)（上） 《詠鵝》（誦讀） 唐 駱賓王 鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。 《江南》（誦讀） 漢樂府 江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西

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小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：語文園地八 01 交流平臺(tái) 主要方法有： ①默讀時(shí)，不出聲，不指讀。 ②默讀時(shí)，畫出不認(rèn)的字，不理解的詞語，再想辦法弄清楚。 ③默讀時(shí)，標(biāo)記不懂的地方，聯(lián)系上文思考。 02 識(shí)字加油

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：習(xí)作----那次玩得真高興 寫作指導(dǎo) 一、抓住重點(diǎn)。 我們把玩法、玩的過程作為重點(diǎn)來寫。 二、記敘要有順序。 不管選擇什么游戲，都要注意按順序來比方說：這個(gè)游戲的名稱，玩兒的規(guī)則交

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：口語交際----請(qǐng)教 交際方法 1.看圖尋思路。 仔細(xì)看看插圖，想一想你有沒有遇到類似的問題，它給你帶來什么苦惱？ 2.思考定主題。 想一想 我 現(xiàn)在要向別人請(qǐng)教哪個(gè)問題？注意選取的一定

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：手術(shù)臺(tái)就是陣地 01 我會(huì)認(rèn) 斗d u （戰(zhàn)斗、斗爭(zhēng)、勾心斗角） 棒b ng（棍棒、棒棒糖、冰棒） 恩ēn（恩情、恩重如山、感恩） 大d i（大夫、看大夫） 血xu （血絲、 血液、鮮血） 撤ch （

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：灰雀 01 我會(huì)寫 雀qu （灰雀、麻雀、鴉雀無聲） 郊jiāo（郊外、城郊、荒郊野外） 養(yǎng)yǎng（養(yǎng)并培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng)） 粉fěn（粉紅、粉色、粉身碎骨） 粒l （谷粒、飯粒、一粒米） 男n n

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：掌聲 01 我會(huì)寫 掌zhǎng（掌聲、手掌、了如指掌） 班bān（班級(jí)、班長(zhǎng)、下班） 默m （默讀、默寫、沉默不語） 腿tuǐ（腿腳、后腿、桌子腿） 輪l n（輪流、輪班、輪換） 投t u（投向

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：司馬光 01 我會(huì)寫 司sī（司機(jī)、司令、各司其職） 庭t ng（庭院、家庭、大庭廣眾） 登dēng（攀登、登報(bào)、五谷豐登） 跌diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞） 眾zh ng（眾人、眾多、眾志成城

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：語文園地七 01 交流平臺(tái) 讀一讀情景對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)這些都是積累詞語和句子的好方法，學(xué)會(huì)這些方法，可以幫助我們更好地理解課文內(nèi)容，提高寫作水平。 概括起來是：①畫出來，摘抄②分類

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：習(xí)作----我有一個(gè)想法 習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作要求： 1.選擇一個(gè)在生活中引起自己關(guān)注的現(xiàn)象或問題寫出自己的想法。 2.寫的時(shí)候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚，有什么改進(jìn)的辦法或建議，也可

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：口語交際----身邊的 小事 交際方法 1.看圖尋思路。 仔細(xì)看看插圖，想一想每幅圖上都畫有哪些人？ 第一幅中有人上公交車時(shí)不排隊(duì)，故意爭(zhēng)搶，引來大家的議論。 第二幅圖中的小朋友有的

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：帶刺的朋友 01 我會(huì)寫 刺c （刺猬、魚刺、諷刺） 棗zǎo（棗樹、棗子、囫圇吞棗） 顆kē（顆粒、一顆、兩顆釘子 ） 忽hū（忽然、忽略、忽高忽低） 乎hū（圓乎乎、胖乎乎、出乎意料）

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：父親、樹林和鳥 01 我會(huì)寫 朝ch o（唐朝、朝代、朝前） 霧w （大霧、迷霧、霧蒙蒙） 蒙m ng（霧蒙蒙、空蒙、蒙蒙細(xì)雨） 鼻b （鼻子、鼻腔、鼻孔） 總zǒng（總是、總結(jié)、匯總） 抖dǒu

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：大自然的聲音 01 我會(huì)寫 妙mi o（絕妙、奇妙、美妙） 演yǎn（表演、演奏、演講） 奏z u（演奏、奏樂、伴奏） 琴q n（手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴） 柔r u（柔和、柔軟、剛?cè)嵯酀?jì)） 感g(shù)ǎn（

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：語文園地六 01 交流平臺(tái) 讀了這些句子，我發(fā)現(xiàn)這是本一單元所學(xué)習(xí)的什么是中心句、中心句一般在文中的什么地方，以及它的作用。 寫話的時(shí)候運(yùn)用上中心句可以讓我們的表達(dá)更加清楚、更

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：習(xí)作----這兒真美 范文+點(diǎn)評(píng) 范文一：這兒真美 啊！這兒真美！！這兒真美！ 春姑娘的腳春姑娘的腳步離我們?cè)絹碓浇?，春光明媚，春色滿園，這時(shí)正是小桃園最旺盛的時(shí)候。那里的景色如

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：美麗的小興安嶺 01 我會(huì)寫 腦nǎo（腦袋、電腦、呆頭呆腦) 袋d i（腦袋、袋子、口袋） 嚴(yán)y n（嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)） 實(shí)sh （虛實(shí)、實(shí)實(shí)在在、實(shí)力） 擋dǎng（擋注擋路、不可阻擋）

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：海濱小城 01 我會(huì)寫 濱bīn（海濱、湖濱、濱海） 灰huī（灰色、灰白、灰心喪氣） 漁y （漁民、漁業(yè)、漁翁得利） 遍bi n（遍地、遍及、漫山遍野） 躺tǎng（躺在、躺倒、躺下） 載z i

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：富饒的西沙群島 01 我會(huì)寫 富f （富饒、富裕、豐富多彩） 優(yōu)yōu（優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良） 淺qiǎn（淺綠、淺色、深淺） 錯(cuò)cu （錯(cuò)亂、交錯(cuò)、錯(cuò)誤） 巖y n（巖石、巖洞、花崗巖） 蝦xiā（

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：古詩三首 01 我會(huì)寫 斷du n（中斷、斷絕、一刀兩斷） 楚chǔ（楚國、楚歌、楚楚動(dòng)人） 至zh （至此、至今、自始至終） 孤gū（孤單、孤雁、一意孤行） 帆fān（帆船、孤帆、一帆風(fēng)順

小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)小結(jié)：習(xí)作----我們眼中的繽紛世界 寫作思路： 1．審閱題目：本次習(xí)作的范圍是 我們眼中的繽紛世界 ，繽紛的世界可以是寫一種事物，也可以寫一處景物。 2．選定內(nèi)容： (1)描寫一種植物 仙人