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2019-06-032019五年級數學輔導練習：能夠看到多少輛車

A、B是公共汽車的兩個車站，從A站到B站是上坡路．每天上午8點到11點從A，B兩站每隔30分同時相向發出一輛公共汽車．已知從A站到B站單程需105分，從B站到A站單程需80分．問：⑴8:30、9:00從A站發車的司機分別能看到幾
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：多少種不同的偶數

有五張卡，分別寫有數字1、2、4、5、8.現從中取出3張卡片，并排放在一起，組成一個三位數，問：可以組成多少個不同的偶數? 答案與解析：分三步取出卡片.首先因為組成的三位數是偶數，個位數字只能是偶數，所以先選
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：這個年級有多少人

某小學的六年級有一百多名學生。若按三人一行排隊，則多出一人;若按五人一行排隊，則多出二人;若按七人一行排隊，則多出一人。該年級有多少人？答案與解析：符合第一、第三條條件的人數為的最少人數為3 7+1=22人
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：這批拖鞋有多少雙

商店以每雙13元購進一批拖鞋，售價為14.8元，賣到還剩5雙時，除去購進這批拖鞋的全部開銷外還獲利88元。問：這批拖鞋共有多少雙? 答案與解析：當賣到還剩5雙時，前面已賣出的拖鞋實際獲利88+13 5=153元，則可知賣
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：兩個數的和是多少

A,B兩數都僅含有質因數3和5,它們的最大公約數是75.已知數A有12個約數，數B有10個約數，那么A,B兩數的和等于多少? 答案與解析：由題意知A可以寫成3 52 a，B可以寫成3 52 6,其中a、b為整數且只含質因子3、5. 即A:31+
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：這個小區有多少人

一次數學小組到安華小區去做社會調查。數學小組同學問街道主任：您這個小區有多少人口? ，街道主任風趣地說： 51995 的末四位數字就是我這個小區的人口數! 原來這位主任是一位退休的數學教師。小組同學很快算出了
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：用方程解決這個問題

甲乙二人分別從A、B兩地同時出發，如果兩人同向而行，甲26分鐘趕上乙;如果兩人相向而行，6分鐘可相遇，又已知乙每分鐘行50米，求A、B兩地的距離。答案與解析：設甲的速度是x米/分鐘，那么有(x-50)*26=(x+50)*6 解
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：訂月刊的有多少人

某份月刊，全年共出12期，每期定價2.5元.某小學六年級組織集體訂閱，有些學生訂半年而另一些學生訂全年，共需訂費1320元;若訂全年的同學都改訂半年，而訂半年的同學都改訂全年，則共需訂費1245元.則該小學六年級訂
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：至少有多少個人

陽光小學六年級有253人，學校組織了數學小組、朗讀小組、舞蹈小組。規定每人至少參加一個小組，最多參加二個小組，那么至少有幾個人參加的小組完全相同? 答案與解析：每個人有6種選擇數學小組、朗讀小組、舞蹈小
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：至少需要多少次

有37名戰士要渡河，現有一只小船，每船至多能載5人，至少需要多少次才能渡完？答案與解析：因為每船盡管能載5人，但小船要返回對岸，必須有一人隨船返回。實際上是小船只能送4人過河，最后一次可以送5人過河。4 8
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：汽車行駛了多遠

甲、乙兩地相距420千米，一輛汽車從甲地開到乙地共用了8小時，途中，有一段路在整修路面，汽車行駛這段路時每小時只能行20千米，其余時間每小時行60千米。整修路面的一段路長多少千米? 答案與解析：假如這8小時都是
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：有多少雙拖鞋

商店以每雙13元購進一批拖鞋，售價為14.8元，賣到還剩5雙時，除去購進這批拖鞋的全部開銷外還獲利88元。問：這批拖鞋共有多少雙? 答案與解析：當賣到還剩5雙時，前面已賣出的拖鞋實際獲利88+13 5=153元，則可知賣
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：商的個位數是多少

1234567891011121314 20082009除以9，商的個位數字是多少？答案與解析首先看這個多位數是否能為9整除，如果不能，它除以9的余數為多少。由于任意連續的9個自然數的和能被9整除，所以它們的各位數字之和能被9整除
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：兩個地方的距離是多少

甲、乙兩列火車同時從A地開往B地，甲車8小時可以到達，乙車每小時比甲車多行20千米，比甲車提前2小時到達。求A、B兩地間的距離。答案與解析：乙車行駛了6小時到達B地，此時乙車比甲車多行了20 6=120千米，即甲車
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2019-06-032019五年級數學輔導練習：乙走一圈是多少分鐘

甲、乙二人騎自行車從環形公路上同一地點同時出發，背向而行.現在已知甲走一圈的時間是70分鐘，如果在出發后45分鐘甲、乙二人相遇，那么乙走一圈的時間是多少分鐘? 答案與解析：甲行走45分鐘，再行走70-45=25(分鐘
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：原來存折上有多少錢

某人去銀行取款，第一次取了存款的一半多50元，第二次取了余下的一半少100元，這時他的存折卡上還剩1350元。問：他存折卡上原有多少錢? 解答：我們可以倒過來推，第二次取了余下一半少100元，可知余下的一半多100
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：跑一百米需要多少秒

一位少年短跑選手，順風跑90米用了10秒鐘.在同樣的風速下，逆風跑70米，也用了10秒鐘.問：在無風的時候，他跑100米要用多少秒? 答案與解析：順風時速度=90 10=9(米/秒)，逆風時速度=70 10=7(米/秒) 無風時速度=(9+
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：最后的結果是多少

計算：1+11 111-1111=多少？答案與解析：本題可以按照運算法則依次計算，也可以找到數字和相同的部分. 原式=1+10 111+111-1111 =1+1110+111-1111 =111
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：有多少不同的結果值

從20以內的質數中選出6個，然后把這6個數分別寫在正方體木塊的6個面上，并且使得相對兩個面的數的和都相等.將這樣的三個木塊擲在地上，向上的三個面的三個數之和可能有多少種不同的值? 答案與解析：小于20的質數有
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：這條船走了多少米

一只帆船的速度是60米/分，船在水流速度為20米/分的河中，從上游的一個港口到下游的某一地，再返回到原地，共用3小時30分，這條船從上游港口到下游某地共走了多少米? 答案與解析：船的順水速度：60+20=80米/分，船
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：報數的士兵有多少

500名士兵排成一列橫隊，第一次從左到右1、2、3、4、5(1至5)名報數;第二次反過來從右到左1、2、3、4、5、6(1至6)報數，既報1又報6的士兵有多少名? 答案與解析：若將這500名士兵從右到左依次編號，則第一次報數時，
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：這是為什么呢

自然數123456789是質數，還是合數?為什么? 解：123456789是合數。因為它除了有約數1和它本身外，至少還有約數3，所以它是一個合數。
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：菜園原來長和寬是多少

有一個長方形菜園，如果把寬改成50米，長不變，那么它的面積減少680平方米，如果使寬為60米，長不變，那么它的面積比原來增加2720平方米，原來的長和寬各是多少米? 【答案解析】
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：第100面彩旗是什么顏色

某街道從東往西按照五面紅旗、三面黃旗、四面綠旗、兩面粉旗的規律排列，共懸掛1995 面彩旗，你能算出從西往東數第100 面彩旗是什么顏色的嗎? 答案與解析：從西往東倒數第100 面彩旗，是從東往西正數第幾面彩旗呢?
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：逆水需要多長的時間

某船往返于相距180千米的兩港之間，順水而下需用10小時，逆水而上需用15小時。由于暴雨后水速增加，該船順水而行只需9小時，那么逆水而行需要多少小時? 解：根據已知條件可以計算出船速和水速，暴雨后船速不變，但
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：這個方陣是多少人組成的

某校參加軍訓隊列表演比賽，組織一個方陣隊伍.如果每班60人，這個方陣至少要有4個班的同學參加，如果每班70人，這個方陣至少要有3個班的同學參加.那么組成這個方陣的人數應為幾人? 答案與解析：利用平方數解答題目
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：一共需要多少彩旗

在一條長50米的跑道兩旁,從頭到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗? 解法一:50 5+1=10+1=11(面) 先求出一側的,再求兩旁.11 2=22(面) 答:一共要插22面彩旗. 解法二:把線路兩旁轉化成一側.50 2=100(米),100 5+1=20
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：組成多少種信號

如果將四面顏色不同的小旗子掛在一根繩子上，組成一個信號，那么這四面小旗子可組成多少種不同的信號？【答案解析】可以組成4 3 2 1=24種不同的信號。
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：這幾天中有幾天是雨天?

一輛卡車運礦石，晴天每天可運20次，雨天每天可運12次，它一共運了112次，平均每天運14次，這幾天中有幾天是雨天？解：天數=112 14=8天設有x天是雨天 20(8-x)+12x=112 160-20x+12x=112 8x=48 x=6 答：有6天是雨天
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：兩人各中多少次?

甲、乙二人投飛鏢比賽，規定每中一次記10分，脫靶每次倒扣6分，兩人各投10次，共得152分，其中甲比乙多得16分，問：兩人各中多少次？解：甲得分：（152+16） 2=84分乙：152-84=68分設甲中x次 10x-6(10-x)=84 10x
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：這個六位數是多少?

倍數問題：(高等難度) 一個六位數391□□□是789的倍數，求這個六位數。倍數答案答：這個六位數是391344。
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：火車速度是甲的速度的幾倍?

甲、乙兩人在鐵路旁邊以同樣的速度沿鐵路方向相向而行，恰好有一列火車開來，整個火車經過甲身邊用了18秒，2分后又用15秒從乙身邊開過。問：（1）火車速度是甲的速度的幾倍？（2）火車經過乙身邊后，甲、乙二人還
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：倉庫各存貨物多少噸?

如果從甲倉庫搬67噸貨物到乙倉庫，那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍；如果從甲倉庫搬17噸貨物到乙倉庫，那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的5倍，原來兩倉庫各存貨物多少噸？ 67 (2+1)-17 (5+1) =201-102 =99（噸） 9
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：AB兩地相距多少千米?

甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。甲行駛了全程的5/11，如果甲每小時行駛4.5千米，乙行了5小時。求AB兩地相距多少千米？解：AB距離=（4.5 5）（5 11）=49.5千米。答：AB兩地相距49.5千米。
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2019-05-272019五年級數學輔導練習：都乘卡車或者大客車需要幾輛?

學校組織外出參觀，參加的師生一共360人。一輛大客車比一輛卡車多載10人，6輛大客車和8輛卡車載的人數相等。都乘卡車需要幾輛?都乘大客車需要幾輛？根據一輛客車比一輛卡車多載10人，可求6輛客車比6輛卡車多載的人
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2019-05-20人教版五年級下冊根據課文內容填空練習（十二）

人教版五年級下冊根據課文內容填空練習（十二）點擊下一頁查看答案 12．《再見了，親人》節選自作家魏巍的《誰是最可愛的人》，課文描寫了1958 年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時，在車站上同朝鮮人民依依惜
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