奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于兒童小故事：躲在信箱里的鳥，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　小熊琪琪會(huì)做木工活，他給自己做了一個(gè)寬寬大大的信箱，并把它掛在院子外的籬笆上。信箱很漂亮，厚厚實(shí)實(shí)的，信箱塞信的口開得很大，因?yàn)樗�想沒準(zhǔn)兒誰會(huì)給他寄很厚的信或好看的書來。

　　小熊琪琪每天都打開信箱看看有沒有他的信。

　　但他一次也沒有收到過信。

　　他在遠(yuǎn)方?jīng)]有一個(gè)親戚，沒有一個(gè)朋友，誰也不會(huì)給他寫信。

　　小熊琪琪多么盼望有人能給他寄一封信來，他能倚在信箱邊上，迫不及待地讀一封遠(yuǎn)方的來信，這是一種多么溫馨的享受！

　　有一天，他打開信箱，竟然發(fā)現(xiàn)信箱里躺著一封信。

　　信上只有短短的一句話——小熊先生：你好，謝謝。

　　這是誰寄來的呢？小熊琪琪左思右想，弄不清楚。

　　第二天他打開信箱，又收到了一封信，打開信一看，還是這句話——小熊先生：你好，謝謝。

　　又過了許多日子，他每天都收到這樣的一封信，刮風(fēng)下雨也不例外。

　　終于有一天，小熊琪琪想，無論如何也要弄清楚究竟是誰在給他寫信。他一整天都守在信箱前，看看信是怎么寄來的。

　　郵遞員鴕鳥先生騎著自行車送信來了，可他走過小熊琪琪門前，根本沒朝小熊琪琪的信箱看一眼，就吹著口哨過去了。

　　一直到晚上，都沒有人走近信箱。小熊琪琪垂頭喪氣地打開信箱一看，里面竟然又有一封信，信上寫著——小熊先生：你好，謝謝。

　　小熊琪琪簡直傻眼了。

　　又過了幾天，小熊琪琪收到的信突然不一樣了，上面寫著——小熊先生：你好，你好，你好，你好。謝謝，謝謝，謝謝，謝謝。

　　這真讓人摸不著頭腦。小熊琪琪背著手，在信箱前面一圈又一圈地走著，他搞不懂這是怎么回事，是哪個(gè)調(diào)皮的小精靈給他寫的信。

　　小熊琪琪瞪著信箱大大的塞信口，突然有了個(gè)奇怪的想法。小熊琪琪打開信箱的門，朝里面上下左右看了個(gè)仔細(xì)，終于在信箱的右上角，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的鳥巢。

　　鳥巢里蹲著鳥媽媽和她的三個(gè)小不點(diǎn)兒孩子。

　　小熊琪琪驚奇地問鳥媽媽：“每次都是你給我寫的信嗎？”

　　“是的。”鳥媽媽不好意思地說。

　　“你為什么要給我寫信呢？為什么最近寫的內(nèi)容和從前不一樣了？”

　　鳥媽媽說：“因?yàn)槟阕隽藗�(gè)非常好的信箱。它不光是個(gè)信箱，還可以做我的窩，我住在這里又安靜，又能避風(fēng)雨，好極了。所以，我每天都要寫信謝謝你。”

　　“是嗎？這可太妙了！”小熊琪琪高興地說。

　　“以前是我一個(gè)人謝謝你。現(xiàn)在呢，我孵出了三只小鳥，所以是我們四個(gè)一起謝謝你。將來我們還要分別給你寫信。”鳥媽媽真誠地說著，三只小鳥也在邊上點(diǎn)頭。

　　“我也要說謝謝，謝謝，謝謝，謝謝。謝謝你們四個(gè)，你們的信真讓我高興。”小熊琪琪笑著說。

　　從此，小熊琪琪再也不用擔(dān)心沒人給他寫信了。他每天從信箱里收到四封信，四封寫得極妙的信。

　　小鳥漸漸長大了。他們每天從信箱的塞信口飛出飛進(jìn)，快樂極了。

　　小熊琪琪呢，他在想：“也許我得做個(gè)更大一點(diǎn)兒的信箱了，里面得住得下四戶人家，到那時(shí)我就能收到鳥兒的一大沓來信了。”

　　小熊琪琪又在鋸木頭了，他要把這只新的信箱造得像一幢小小的樓房，他還要在信箱上開四扇小窗，可以讓鳥兒探出頭來快活地張望。