奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于寒假計(jì)劃：定目標(biāo)計(jì)劃，求完美，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　相信每個(gè)家長(zhǎng)假期都會(huì)領(lǐng)著孩子制定一個(gè)完美計(jì)劃：整個(gè)寒假目標(biāo)、計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。

　　但是，大多計(jì)劃都會(huì)遭遇孩子的惰性“襲擊”，不能嚴(yán)格執(zhí)行。面對(duì)這種情景，常見手法就是給孩子“注入”宏偉目標(biāo)、理想、志向之類的精神興奮劑，要不就是各種威逼利誘。但往往都不得效果，很難成功地督促孩子堅(jiān)持下去。

　　真正有效的做法就是閉嘴，直接讓孩子從一個(gè)最簡(jiǎn)單、最容易獲得成就感的行動(dòng)開始。

　　想讓孩子愛上閱讀，什么都別說，帶他進(jìn)書店、圖書館順便逛逛，“隨手”翻開一本符合他興趣的書推薦給他；

　　想培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)愛好，先帶她去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)溜達(dá)一圈，讓她發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，或者帶她去運(yùn)動(dòng)器材店玩一個(gè)大探險(xiǎn)，找出那些陌生器材的功能是什么；

　　想讓孩子學(xué)會(huì)做菜，先帶他去菜市場(chǎng)體驗(yàn)一下選材、買菜的感覺，給蔬菜找找茬……

　　阻礙目標(biāo)、計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的往往不是它不夠完美，而是我們一開始就急于求成，從大處著手，想一步登天。但要知道一個(gè)完美的目標(biāo)只能給你一時(shí)的沖動(dòng)，只有無數(shù)細(xì)微簡(jiǎn)單的行動(dòng)才能讓你及時(shí)得到反饋，獲得持續(xù)的成就感，從而支撐你持續(xù)地進(jìn)行后續(xù)行動(dòng)。對(duì)于孩子更是如此。

　　正確的做法是：輕長(zhǎng)遠(yuǎn)，重短期；輕復(fù)雜，重簡(jiǎn)單；輕說教，重行動(dòng)。

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