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三年級數學下冊寒假預習:第七單元 小數的初步認識

來源:網絡來源 文章作者:奧數網編輯 2022-02-09 11:09:36

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  奧數網整理了關于三年級數學下冊寒假預習:第七單元  小數的初步認識,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

  1、小數的意義:像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5這樣的數叫做小數。小數是分數的另一種表現形式。

  2、小數的認、讀、寫:限于小數部分不超過兩位的小數。整數部分按整數的讀法(幾百幾十幾)。小數部分每一位都要讀,按讀電話號碼的方法讀,有幾個0就讀幾個零。

  例如:127.005讀作:一百二十七點零零五。

  3、小數與分數的關系、互換。小數不同表示的分數就不同。

  例如:0.5=5/10   0.50=50/100

  4、運用元/角/分、米/分米/厘米的知識寫小數;把7角、7分改寫成以元作單位的小數。

  5、把“單位1”平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1

  把“單位1”平均分成100份,每份是它的百分之一,也就是0.01

  6、分母是10的分數寫成一位小數(0.1),

  分母是100的分數寫成兩位小數(0.01)。

  7、比較兩個小數的大小:先比較小數的整數部分,整數部分大的數就大,如果整數部分相同就比較小數的小數部分,小數部分要從小數點后最高位比起。

  8、比大小的兩種情況:跑步是數越少越好;跳遠、跳高是數越大越好。

  9、計算小數加、減法時,小數點對齊,也就是相同數位對齊,再相加、減。

  10、小數加減法計算:。

  (尤其注意:12-3.9;9+8.3 等題的計算。)

  11、小數不一定比整數小。

  (如:5.1 >5  ;1.3 > 1等)

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