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人教版一年級數學下冊第四單元《數的順序》教案(十八)

2021-02-20 19:24:34     下載試卷     標簽:小學一年級 一年級下冊 數學教案 數的順序

人教版一年級數學下冊第四單元《數的順序》教案(十八)

  一、教學目標:

  1、利用所學知識主動學會比較100以內數的大小。

  2、培養學生的數感和估算能力。

  3、激發學生從多角度思考問題,培養思維的靈活性。

  二、教學重點:進一步認識計數單位“一”與“十”以及“十”與“百之間的關系。

  三、教學難點:掌握比較100以內的大小的方法,能正確比較大小。

  四、所需媒體:計算器,多媒體。

  五、教學過程;

  (一)學前準備

  1、從30數到40,從36數到46.

  2、寫出十位是7的所有數。(出示課件)

  3、比79多1的數是(  ),比79少1的數是(  )。

  4、74是由(  )個十和(  )個一組成。

  (二)新知

  1、師出示例5(看課件)請學生回答從圖中看到了什么,學生交流不同的比較方法。

  老師引導如果沒有圖怎么來比較這兩個數的大小呢?能不能有一個比較方便的比較方法呢?(用計數器)怎樣比就能很快知道哪大,哪個數小?

  2、完成例5圖下的提(出示課件)

  小組合作:

  方法一:在數位順序中23在25的前面,所有23<25

  方法二:他們十位都是2表示2 個十。不能比較,再看個位。23的個位是3,25的個位是5所有23<25

  練習:出示課件

 

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