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人教版一年級數學下冊第四單元《數的順序》教案(一)

2021-02-20 18:38:35     下載試卷     標簽:小學一年級 一年級下冊 數學教案 數的順序

人教版一年級數學下冊第四單元《數的順序》教案(一)

 

  教學目標:

  1.通過填寫百數表,了解100以內數的順序,發現百數表中隱含的一些排列規律。

  2.能根據數位的意義及發現的規律,解決一些簡單的問題。

  3.在獨立思考和合作交流的過程中探索規律,培養自主探索精神和創新意識,并進一步培養學生的數感。

  教學重難點:

  1.了解100以內數的排列順序,根據數位的意義及發現的規律解決一些簡單的問題。

  2.探究和發現百數表中隱含的規律。

  教學過程:

  一、創設情境,引入百數表

  1.情境導入。

  師:我們學校的學生每天都要排隊做早操。請看,這些學生排得整齊吧!數字娃娃們也想表演一下。(課件出示學生排隊圖及百數表)

  通過情境導入,初步了解100以內數的順序。

  2.揭示課題。

  師:這節課我們就來學習100以內數的順序。(板書課題:數的順序)

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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