人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案（八）

　　【教學(xué)內(nèi)容】 人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元質(zhì)數(shù)和合數(shù)例1。

　　【教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)】

　　1、知識與技能：使學(xué)生理解并掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念，并能進(jìn)行正確的判斷。

　　2、過程與方法：采用探究式學(xué)習(xí)法，通過觀察、自主學(xué)習(xí)-合作、交流驗(yàn)證-分類、比較-抽象-歸納總結(jié)-鞏固 。 提高學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察和概括能力，培養(yǎng)學(xué)生積極探究的意識。

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：在體驗(yàn)與探究的活動中，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)新，感受數(shù)學(xué)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的科學(xué)精神。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】：

　　1. 掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念。

　　2. 正確地判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)？

　　【教具學(xué)具準(zhǔn)備】：課件

　　教學(xué)過程：

　　一. 導(dǎo)入新課：

　　1.導(dǎo)入課題：前面我們學(xué)習(xí)了奇數(shù)和偶數(shù)。那么自然數(shù)還有沒有其他的分法？今天這節(jié)課我們就一起來研究“質(zhì)數(shù)與合數(shù)”(板書課題)

　　2.說出自己的學(xué)號、爸爸、媽媽、爺爺或奶奶的年齡，老師判斷這個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)？