裝有6籠包子。

　　每籠裝4個包子，裝了6籠，一共有多少個包子？

　　一共有24個包子，每籠裝4個，可以裝幾籠？

　　一共有24個包子，可以裝6籠，每籠裝幾個？

　　（2）學生列式，教師適時板書：

　　4×6=24

　　24÷4=

　　24÷6=

　　2.用口訣求商，并加深對除法意義的理解。

　　（1）師：想一想，24÷4=等于幾呢？ 是用什么方法解決的？

　　（2）學生先獨立思考，然后說說自己的想法。

　　（3）師：這個24÷4=6，表示什么意思？學生說一說。

　　（4）同樣的方法教學24÷6=4.

　　(5)這兩個算式有什么相同的地方？（被除數相同，都用“四六二十四”這句口訣求商。）