4、交流研討，掌握算法

　　師：乘法口訣我們已經(jīng)非常熟悉了。今天我們又知道了乘法口訣的新用處，在計算除法時，我們用乘法口訣就能很快的求出商。我們幫美猴王解決了這個問題，還有一個問題我們來看。

　　師：12÷4的商是幾？你是怎么算的？

　　師隨生的回答板書：三（  ）十二

　　師：比較12÷3、12÷4這兩道除法題的計算，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　5、嘗試練習，舉一反三

　　師：學會了用乘法口訣求商，你能計算15÷3、15÷5這兩道題嗎？

　　師：誰來說說你是怎么想的？

　　師：通過做這兩道題，你有什么發(fā)現(xiàn)？

　　師：我們學了那么多的乘法口訣，你怎么就想到用哪兩句口訣求商呢？

　　6、深化比較，總結(jié)方法