人教版六年級數(shù)學下冊第二單元《成數(shù)》教案（一）

　　教學內(nèi)容：第9頁“成數(shù)”、做一做及練習二第4、5題。

　　教學目標：

　　知識與技能：明確成數(shù)的含義。能熟練的把成數(shù)寫成分數(shù)、百分數(shù)。 正確解答有關(guān)成數(shù)的實際問題。

　　過程與方法：通過成數(shù)的計算，進一步掌握解決百分數(shù)問題的方法 。

　　情感態(tài)度與價值觀：感受數(shù)學知識與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學習興趣。

　　教學重點： 成數(shù)的理解

　　教學難點：會解決生活中關(guān)于成數(shù)的實際問題。

　　教法與學法：合作交流，引導探究

　　教學準備：課件

　　教學過程：

　　一、情景導入

　　同學們：上節(jié)課我們了解到商場降價銷售時，經(jīng)常用打折的形式進行銷售，那么在農(nóng)業(yè)收成，經(jīng)常用“成數(shù)”來表示。

　　課件出示：今年我省糧食比去年增產(chǎn)二成。

　　今年進口車總量比去年增加三成。

　　今年北京出游人數(shù)比去年增加五成。

　　你知道二成、三成、五成的意義是什么嗎？

　　二、新課講授

　　1、理解成數(shù)的含義。

　　事例呈現(xiàn) ：在媒體報紙上，我們經(jīng)常會看到這樣的描述：今年我省油菜籽比去年增加二成，水稻增加一成 .......你知道這里的“二成”“一成”是什么意思？

　　成數(shù)：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾或百分之幾十，通稱“幾成”。