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2020-11-10 19:54:11 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)二年級 二年級上冊 語文教案
(2)師范寫,生試寫。
(3)點評。
(4)展示學(xué)生作品。
(5)讓生把寫的不好的字再多寫幾遍。
四、作業(yè)設(shè)計
1.讀書卡
2.背誦《拍手歌》
板書設(shè)計
識字7
拍手歌
短 節(jié)奏
保護(hù)小動物
【教學(xué)反思】
本科教學(xué)中識字方法多樣化,過程簡練不重復(fù),利用熟字加減偏旁記憶,如:利用字形想象記憶,如雀,編字謎。讓學(xué)生在生活中識字,在游戲中識字,聯(lián)系生活實際組詞玩字詞句的開火車游戲,在特定情境下的鞏固識字,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。看圖、識字、猜字謎都力求遵循從兒童的生活、言語實踐中來,再回到實踐中去的規(guī)律。利用兒童的生活經(jīng)驗,將識字和生活,識字與游戲結(jié)合起來,幫助學(xué)生突破識字的難點。
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