指導(dǎo)朗讀：把這輪明月帶入詞句中，讀出你的感受。

　　這樣柔和的月光，這樣明亮的月光，如水一樣流瀉下來(lái)，照在了黃沙嶺上，照在了黃沙道上，照在了別枝上，照在了行走的詞人身上，好寧?kù)o優(yōu)美的月色啊！一起讀。

　　驚鵲：

　　走著走著，詞人聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲，抬頭一望，他看到了什么？（驚鵲）

　　對(duì)，喜鵲對(duì)光線的變化極其敏感，月上時(shí)分，它們常會(huì)被月兒驚飛。曹操《短歌行》中寫到：“月明星稀，烏鵲南飛。”我們繼續(xù)想象，月光驚動(dòng)了樹(shù)上的喜鵲，喜鵲嚇了一跳，叫著飛出了巢，它一會(huì)飛到（    ），一會(huì)飛到（     ），一會(huì)飛到（     ），它那晶亮的小眼睛四處搜尋著，什么東西，這么亮啊！它看看（     ），看看（     ），看看（     ），噢，原來(lái)是月亮，虛驚一場(chǎng)，又歡快地唱幾聲，飛回巢了，只留下它站立的別枝還在輕輕搖曳，假如是你，走在這樣寧?kù)o的黃沙道中，偶爾看到驚鵲的情景，感覺(jué)怎么樣？把你的感覺(jué)帶進(jìn)去讀一讀。

　　這驚鵲驚得好啊！靜中有動(dòng)，使月夜顯得寧?kù)o而富有情趣。

　　清風(fēng)：說(shuō)到清風(fēng)，你感受到了什么？能讀出來(lái)嗎？而且，這是什么季節(jié)的清風(fēng)？

　　夏天熱啊！晚間，清風(fēng)徐來(lái)，你看，枝葉輕搖，衣襟輕擺，送來(lái)稻花香，送來(lái)歡快的蟬鳴，送來(lái)涼爽，好舒服啊！把這種感覺(jué)帶進(jìn)去讀。

　　孩子們，你看，明月、清風(fēng)、別枝、半夜、驚鵲、鳴蟬，由六個(gè)一一相對(duì)的名詞組成，簡(jiǎn)單的六個(gè)名詞，描繪出了一幅寧?kù)o優(yōu)美而富有生機(jī)的夏日夜景，看似無(wú)技巧，實(shí)則高超。我們?cè)賮?lái)欣賞幾句由名詞組成的經(jīng)典佳句。

　　出示：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

　　杏花春雨江南。