指名說遇到的困難。

　　師：誰能想個好辦法呢？(找規律)

　　1×1 =                    11111×11111=

　　11×11=                  111111×111111=

　　111×111=

　　1111×1111=

　　指名說得數，觀察這些算式得出規律。

　　現在學生完成右邊兩道算式

　　你們有沒有想說的？

　　(三)練習

　　128+284=  45×77=  532-178=  134-34+800=

　　536×98×0=  100÷5=  25×40=    125×8=

　　通過計算，你有什么感想？那什么時候用計算器比較好呢？

　　(四)全課小結

　　通過今天的學習，你有哪些收獲？

　　(六)作業布置

　　教材第26頁做一做

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