4、用筆算解決第二個(gè)問題（例2）。

　　二（1）班和二（2）班一共有多少名學(xué)生？

　　學(xué)生獨(dú)立完成后指名板演并說算理。

　　5、全班談?wù)摻涣鳎河秘Q式計(jì)算應(yīng)注意什么？（個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊，十位和十位對(duì)齊，也就是相同數(shù)位要對(duì)齊。從個(gè)位加起，個(gè)位相加的數(shù)寫在個(gè)位下面，十位相加的數(shù)寫在十位下面。）

　　四、鞏固練習(xí) 當(dāng)堂檢測(cè)

　　1、第13頁做一做

　　2、練習(xí)二第1題。

　　五、交流收獲，體驗(yàn)成功 。

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？

　　六、作業(yè)：

　　練習(xí)二第2題。

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