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2020年統編版六年級下冊《金色的魚鉤》語文教案(6)

2020-03-10 15:40:48     下載試卷     標簽:統編版語文 六年級下冊 教案設計

 、僦该首x,讀后議論:這里為什么令人感動?

 。ㄗプ≈攸c詞“皺緊眉頭”“硬咽”和“我”當時的心情,體會老班長的品質。)

 、谟懈星榈乩首x,體會人物的內心情感。

 。2)學習“夜里釣魚摸野菜”片段:“小梁,說真的,弄點兒吃的不容易啊!有時候等了半夜,也不見魚上鉤。為了弄一點兒魚餌,我翻了多少草皮也找不到一條蚯蚓……還有,我的眼睛壞了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……”

 、僮x后自由議論:為什么這個片段令人感動?

  (感受老班長尋找食物的不易:白天,老班長要帶著戰士們行軍,晚上宿營時又要忙著張羅食物,為了釣魚,找野菜,老班長的眼睛都累壞了。他是用革命的意志、用對黨的忠誠在堅持。)

 、谧プ“翻了多少草皮”“一棵一棵地摸”等重點詞朗讀。

 。3)學習“耐心勸導小梁”片段。

  “小聲點兒,小梁!咱倆是黨員,你既然知道了,可不要再告訴別人。”

  “指導員把你們三個人交給我……我怎么去向黨報告呢?難道我能說‘指導員,我把同志們留在草地上,我自己克服了困難出來啦’?”

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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