板塊二  初讀課文，學(xué)習(xí)字詞

　　1.學(xué)生自由朗讀課文。

　　要求：邊讀邊對(duì)照生字表圈出生字，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)注自然段序號(hào)。

　　2.讀準(zhǔn)字音。

　　（1）同桌合作認(rèn)讀生字表中的生字，注意及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

　　（2）開火車認(rèn)讀詞語。

　　課件出示：

　　蟬鳴  垂下  壓下  迎面撲來

　　注意讀準(zhǔn)翹舌音“垂、蟬”。

　　3.巧記字形：鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式識(shí)記字形，教師相機(jī)指導(dǎo)。

　　（1）熟字加偏旁：扌+卜=撲

　　（2）借助圖片：蟬

　　（3）動(dòng)作識(shí)記：壓

　　【設(shè)計(jì)意圖】《新語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望，能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。因此，在識(shí)字教學(xué)中，教師應(yīng)努力做到讓學(xué)生去挖掘識(shí)字的方法和規(guī)律，培養(yǎng)識(shí)字的能力，體驗(yàn)識(shí)字的樂趣，從而樂于識(shí)字、主動(dòng)識(shí)字。