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小學語文說明文閱讀練習題及答案:給地球降溫,別想了(2)

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-10-30 16:15:47

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  【答案】

  1.事理、邏輯順序。

  2.第③、④兩段主要運用了分類別的說明方法,條理分明地介紹了固碳的兩種方法,讓讀者有清晰的認識。

  3.示例:①在氣溫急劇下降的數據背后,都有一個共同的原因火山噴發。②火山噴發會噴出大量的二氧化硫。二氧化硫進入大氣中形成氣溶膠顆粒,這些氣溶膠顆粒像一層罩子,使陽光難以穿越,還會將部分入射光反射回去,從而產生冷卻效應。④地球上硫磺儲量豐富,足夠我們使用。

  4.示例:①加感嘆號。態度鮮明地表達了給地球降溫絕不可能的觀點。同時以觸目驚心的標題吸引讀者,引發讀者的關切與反思。②加問號。以問號吸引讀者注意力,引發人們對能否給地球降溫的疑慮與思考,讓人們對未來給地球降溫充滿期待。

 

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