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人教版三年級上冊《分數的簡單應用(2)》數學教案(4)

2019-10-02 14:56:35     下載試卷     標簽:人教版數學 三年級上冊 數學教案

  (2)反饋兩種比較方法。

  a.直接比與。

  b.先求出各吃了多少條魚,再比較。

  4.練習二十二第9題。

  (1)小組內討論完成。

  (2)全班反饋:每組派一名代表說說其中的道理。

  (3)全班評價:誰表達得最清晰?

  四、課堂小結

  到目前為止,我們已經對分數的研究告一段落,你有什么想說的?還有什么疑問?

  【教學反思】

  本課是運用分數的意義,反過來求這個分數所對應的數量,是否理解分數的含義是解決問題的突破口。本課通過畫圖、看圖等直觀手段幫助學生理解、說出分數的意義,從而為解決問題打下良好的基礎。本課這樣設計降低了學生理解的難度,收到了實效。

 

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來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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