3、 完成第15頁練習二第5題。這些計算對嗎？和小組的同學說一說，把錯誤的改正過來。指名匯報，并說出錯誤應該如何改正。

　　4、完成第16頁練習二第7題。教師巡視。 指名匯報，并說明解題思路。

　　5、完成第16頁練習二第9題。有四只小兔一起上山采蘑菇，現在它們正在為誰采的蘑菇最多而吵鬧，你能幫幫它們嗎？

　　6、怎樣做才能解決它們的問題？指名匯報。

　　7、完成第16頁練習二第10題。請在小組內討論、交流完成。教師巡視。指名匯報。

　　[設計意圖]：加深理解并使不同的學生得到不同的發展。

　　三、課堂總結： 通過這節課的練習，你有什么新的收獲？

　　學生從知識、方法上進行總結。

　　四、隨堂練習

　　【教學反思】：

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