出示題目，讓學(xué)生試做。然后說一說算理。

　　3、教師小結(jié)：

　　今后我們計算5、4、3、2加幾的計算題的都可以用交換加數(shù)的方法來，用大的數(shù)加小的數(shù)。

　　三、課堂練習(xí)。

　　a)P101“做一做”

　　b)練習(xí)二十四題目。

　　四、總結(jié)

　　今天我們學(xué)習(xí)的是5、4、3、2加幾的題目。計算時，可以用

　　交換加數(shù)的方法，很快想出得數(shù)。

　　板書設(shè)計：

　　教學(xué)反思：

相關(guān)鏈接：小學(xué)1-6年級各個版本數(shù)學(xué)教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

教學(xué)技巧、熱點好文、教師資料、老師必讀

　　盡在“小學(xué)老師幫”微信公眾號