人教版一年級(jí)上冊(cè)《10加幾及相應(yīng)的減法》數(shù)學(xué)教案

　　第二課時(shí) 10加幾及相應(yīng)的減法

　　教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第78頁(yè)的例4、例5，及“做一做”。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)實(shí)際操作鞏固11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)，并為下一步學(xué)習(xí)進(jìn)位加法做準(zhǔn)備。同時(shí)使學(xué)生既學(xué)了加減法，也看到了加減法的關(guān)系。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、歸納能力、想象能力。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力。

　　教具、學(xué)具準(zhǔn)備：數(shù)字卡片11-19，小棒20根。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、直接引入：

　　教師出示數(shù)字卡片“13”，提問(wèn)：這是多少？誰(shuí)能很快在桌面擺出13根

　　小棒，讓老師能一眼看出是13根。

　　學(xué)生擺，教師巡視。

　　師：看著自己擺的小棒圖，說(shuō)一說(shuō)可以列出什么算式？