人教版一年級(jí)上冊(cè)《第幾》數(shù)學(xué)教案

　　第三課時(shí)：第幾

　　1、玩游戲：注意聽(tīng)口令，看看誰(shuí)的反應(yīng)最快！

　　如：第一排的小朋友站起來(lái)！

　　第三排的小朋友摸摸你們的腦袋（可多玩幾次）

　　（初步讓學(xué)生體會(huì)序數(shù)的含義）

　　2、找5個(gè)學(xué)生上來(lái)排成一列，假設(shè)他們來(lái)老師這里領(lǐng)課本，下面同學(xué)說(shuō)說(shuō)有幾個(gè)人，他們分別排第幾？

　　第一個(gè)領(lǐng)完走后，剩下幾個(gè)人？ 他們又分別排第幾？

　　3、學(xué)生自己動(dòng)手?jǐn)[一擺，說(shuō)一說(shuō)：小組四人合作，一人擺學(xué)具，并向大家提問(wèn)，其他人回答。然后輪換，由另外一個(gè)人擺，并提問(wèn)，其他人答。要求每人擺一次。

　　4、匯報(bào)情況，請(qǐng)一小組起來(lái)表演

　　5、拿出自己帶來(lái)的照片，小組里小朋友互相介紹一下你的家人。（教師可以先讓一個(gè)同學(xué)向全班介紹自己的家人）

　　6、匯報(bào)情況，指名向大家介紹你的家人。

　　板書(shū)：

　　教學(xué)反思：

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