�。�3）    小組內(nèi)打亂順序擺一擺、說一說，看看自己發(fā)現(xiàn)了什么？（我的左邊有什么，你的左邊有什么？）

　�。�4）    師生共同活動(dòng)：我舉右手，小朋友也舉右手，發(fā)現(xiàn)了什么？

　　三、練習(xí)：

　　1、第10頁做一做第2題。

　　四、小結(jié)。

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？

　　板書設(shè)計(jì)：

　　認(rèn)識(shí)左、右

　　左      右

　　右      左

　　課后反思：

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新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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