板書設計：

　　胡蘿卜先生的長胡子

　　胡蘿卜的長

　　胡子幫助了小男孩→替代風箏線

　　鳥太太→替代繩子晾尿布

　　……幫助別人

　　快樂自己

　　教學反思：

　　這節課，孩子們興致勃勃，頗有收獲，我也上得輕松、興味盎然。如果給點時間讓孩子們自主選擇胡蘿卜先生幫助別人的一個場景，和同桌合作表演，然后叫幾組同學上臺表演，能培養更多孩子的即興表演能力和合作參與意識，效果會更好。

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　　奧數網提醒：

新學期軍訓、分班卷、課本同步試題

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